在济南三中校园，时常能见到数学教师刘培举挺拔的身影。他博学儒雅，一身清正，目光沉静而有神，每每与他相遇，心底总会油然而生一份敬意。自 1990 年站上三尺讲台，三十余载光阴流转，刘培举老师深耕教坛、传道授业，矢志不渝躬耕教育。为人师表、亦师亦友，是半生坚守的育人信条；与人为善、爱岗敬业，是始终不改的初心恪守。他以 “做学生喜爱、家长放心、同事敬佩、领导认可的优秀教师” 为标尺，在平凡岗位书写师者的仁爱与担当，于热爱的教育事业中收获满满幸福。

从教以来，刘培举老师始终扎根教育教学一线。面对许多学生初入高中时对数学的畏惧与茫然，他没有急于灌输，而是把课堂变成了一场静水流深的思维之旅。讲解定理时，他结合生活万象拆解公式背后的逻辑之美；破解难题时，他引导学生触摸思维深处的秩序与乐趣；批改作业时，他耐心圈点每一处疏漏，包容学生稚嫩的推导，鼓励大家写出真实的思考。繁重教学之外，他坚守班主任岗位二十余年，悉心守护少年成长之路。同时，长期担任数学组教备组长，牵头组织教研研讨、课题攻关、青年教师培养等工作，扛起学科建设的重任。在他和组内教师同心实干下，教研组教研氛围愈发浓厚，教学质量稳步攀升，团队专业实力持续增强。济南三中数学组获评济南市学科示范教研组，成为区域学科教研标杆。

学无止境，研思不息。刘培举老师笃信，教师唯有持续精进，方能托举学生成长。他保持终身学习的姿态，博览群书之余积极参与各级专业研修。1997 至 1998 年，利用周末假期赴山东师范大学攻读研究生课程；2005 年，参加市教育局 “双百工程” 赴上海研学；2015 年入选教育部 “国培计划”，走进北京大学研修提升。一次次外出研学，一场场深耕教研，不断拓宽他的教育视野、精进教学技艺、更新育人理念——这些经历如同涓涓细流，最终汇成他课堂上从容不迫的底气与源源不断的活水。

三十余载从教路，刘培举老师始终坚持育人先于教书，平等善待每一名学生。无论是否担任班主任，他都把学生品德养成、身心健康放在首位，细心体察学业难处、关注心理状态、倾听成长心声，包容差异、尊重个性，甘做学生成长路上的引路人和守护者。他怀揣真心、爱心与耐心，以学识吸引学生，以品格感染学生，以言行引领学生，那份温润、坚定而纯粹的师者气质，静静浸润着一届届学子。他所带班级班风淳正、学风浓厚，多次获评省、市级先进班集体。凭借过硬的教学本领、真挚的育人情怀与高尚师德，他先后荣获济南市优秀教师、济南市师德标兵、济南市职工职业道德建设先进个人等荣誉。每一份荣誉，既是肯定，更是他继续前行的力量。

三十余年杏坛跋涉，有耕耘的辛劳，亦有收获的温暖。于刘培举老师而言，荣誉从来不是终点，而是坚守路上的印记。他扎根三尺讲台，以数启智、以德铸魂，用专业智慧点亮学生的思维星火，用责任担当护航学生的逐梦之路，在平凡的教育岗位上，默默绽放着师者熠熠生辉的人格光芒。

（供稿：人力资源部 初审：刘培举  复审：于华进 终审：姜明 编辑：颜红 张乐 校对：张迪 ）

核发：姜明）