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温暖的双向奔赴:一封来自家长的感谢信

近日,一封饱含深情的感谢信送到了济南三中校长宋金波的办公室,信中字字句句诉说着高一11班王梓豪家长对学校、老师及全班同学的诚挚谢意,一段关于爱与守护的校园故事由此温暖展开。

故事源于王梓豪同学意外的膝盖受伤,需要居家休养两周。得知这一情况后,班主任刘蕾老师第一时间开启了“云端关怀”模式。孩子在家休养期间,刘老师经常抽空拨通电话,温柔询问伤势恢复情况,耐心叮嘱康复注意事项,关切之情溢于言表。刘老师还从各科老师处汇总了近期的学习材料,发给王梓豪同学,让他居家不掉队。这份跨越空间的牵挂,让王梓豪和家长倍感温暖。

重返校园时,刘蕾老师为王梓豪铺就了一条充满关爱的返校之路。校门口,热情的同学们翘首以盼,用灿烂的笑容和温暖的问候迎接他的归来;教学楼内,无论是日常行动还是一日三餐,都得到了同学们无微不至的照顾。更令人感动的是,在期中考试期间,面对考场在一楼、教室在三楼的现实困难,刘老师提前协调安排,组织同学组成“爱心护送队”,帮助王梓豪顺利参加考试。这些看似琐碎却充满温情的细节,让王梓豪在受伤期间依然能安心学习,感受到集体的强大力量。

为了表达心中的感激之情,王梓豪妈妈特意制作了锦旗送到了学校。仪式上,她几度哽咽地说,“这段时间,我们全家真切感受到了学校教育的温度。刘老师对孩子的关爱细致入微,同学们的帮助也让孩子重拾信心。遇到这样的好学校、好老师、好同学,是孩子的幸运,更是我们家长的福气。”

“每一个孩子都是家庭的希望,更是我们老师的责任。看到王梓豪能够平稳度过这段特殊时期,我由衷地感到欣慰。这份温暖是整个班级共同传递的,同学们的团结友爱才是最珍贵的礼物。”刘蕾老师表示。

校长宋金波也深受感动,他首先感谢家长对学校工作的认可与鼓励,并关切地询问孩子的治疗现状,叮嘱后续的康复事项。“刘蕾老师和同学们的暖心之举,正是学校‘有温度的教育’的生动写照。学校对孩子的关爱不是一个句号,而是三中高中生活持续传递的温暖。”

教育不仅是知识的传递,更是情感的共鸣、心灵的滋养,济南三中始终将学生的成长与需求放在首位,一封感谢信,一面锦旗,展现了济南三中师生之间深厚的情谊,更彰显了学校以人为本的教育理念和浓厚的人文关怀氛围。相信在这样温暖有爱的环境中,每一位学子都能向阳而生,逐梦前行。

(供稿:领秀高一学部  初审:刘蕾  复审:任广利  终审:姜明  编辑:张迪 张乐 核发:张迪)









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