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当京剧艺术进入高中音乐课堂……

5月8日,高一1班的音乐课堂上出现了一抹亮丽的 “中国风”。音乐教师常楚然精心准备,为学生们带来了一堂别开生面的京剧课,受到了学生们的热烈欢迎。

在课堂上,常老师凭借对京剧艺术的深厚热爱和专业理解,从京剧的历史渊源、发展脉络讲起,为学生们揭开了这一国粹艺术的神秘面纱。通过生动的讲解和精彩的视频片段展示,学生们了解到京剧如何在数百年的岁月中,融合了文学、音乐、舞蹈、美术、武术等多种艺术形式,逐渐形成了独特的艺术风格。

为了让学生更直观地感受京剧魅力,常老师着重介绍了京剧的四大行当 —— 生、旦、净、丑,以及各自的表演特点和代表角色。同时,对京剧独特的唱腔、念白、做派和打斗技巧进行了深入解析,并现场示范了一些经典动作,如兰花指、云手、台步等,引得学生们纷纷模仿,课堂气氛十分活跃。

学生们仿佛穿越时空,化身为京剧舞台上的角色,一招一式,有模有样。在老师的指导下,学生们还尝试学唱了新京剧改编的《赤伶》尽管初次接触京剧唱腔,发音和韵味把握得还不够准确,但大家热情高涨,积极投入,努力感受着京剧独特的韵律之美。

常楚然老师表示,在高中音乐课堂中引入京剧课程,旨在让学生近距离感受传统文化的魅力,培养他们对京剧艺术的兴趣和热爱。晁兴哲同学兴奋地说:“以前对京剧了解很少,觉得它离我们的生活很遥远。通过这次音乐课,我才发现京剧原来这么有意思!不仅舞台表演精彩绝伦,而且每一个唱段背后都蕴含着深刻的文化内涵。这种体验太棒了!”

京剧作为中华民族的文化瑰宝,承载着丰富的历史记忆和民族情感,通过学习京剧,学生们不仅能够提升艺术审美能力,还能增强民族文化自信。希望这颗传统文化的种子能在学生心中生根发芽,让京剧这一国粹艺术在新时代焕发出新的活力,让传统文化在校园中绽放光彩,为学生的全面发展奠定坚实基础。”

(文:晁兴哲   摄影:褚冬婷  编辑:张迪 张乐 审阅:姜明)



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