高一9班有一位深受同学们喜爱的数学老师，他就是姬强老师。

姬老师在同学们心中，是名副其实的 “强”，凭借独特的教学方法，让原本略显枯燥的数学课堂变得生动高效，也让师生关系愈发融洽，大家都亲切地称他为 “老强”。

姬老师的教学 “秘籍” 之一，是那句带着引导意味的 “大家都自愿吧？”每次上课，当姬老师话音落下，同学们便立刻拿出课本、练习册，进入学习状态。他会先静静观察大家的准备情况，再随机点名提问。被点到的同学若答不上来，难免面露窘迫。这时，姬老师便会温和地劝导：“主动些，我向来不喜欢惩罚大家，你学得吃力，我也跟着着急。是自愿把知识点梳理一遍，还是再仔细琢磨琢磨？” 一番话下来，同学便会主动 “认罚”。随后，姬老师会指着知识点耐心讲解：“这些都是基础内容，只要多用心，一定能掌握。” 久而久之，课堂上答不上问题的同学越来越少，大家的学习积极性也日益高涨。

姬老师的教学 “秘籍” 之二，是那句暗含关切的 “你睡得好吗？”再精彩的课堂，偶尔也会有同学因精力不济走神犯困。每当察觉到有人 “游离” 于课堂之外，姬老师便会放轻脚步，悄悄走到同学身旁，轻轻敲敲桌面，将其拉回课堂。他轻声打趣道：“是不是睡着了？睡得香不香？要不要我给你拿件衣服披上？” 惊醒的同学瞬间满脸通红，惭愧地低下头。从那以后，班里上课走神的现象越来越少，同学们都能专注地跟随老师的思路认真听讲。

这两件教学 “秘籍”，便是姬老师的 “强” 之所在。而 “积富” 二字，更藏着他对同学们的深切期许。

每一堂数学课，姬老师都全身心投入，常常一节课下来，额头上布满汗珠。他日常教学任务繁重，却总能挤出时间为同学们答疑解惑、查漏补缺。他将知识毫无保留地传授给学生，这些知识，是学生求学路上最宝贵的财富。他不仅教会学生解题的技巧，更培养学生踏实求学的态度，为学生的人生之路 “积强”“积富”。学生们暗暗立志，要带着这份学识与品格，努力成长，将来为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

这就是同学们真心热爱的姬强老师，一位教学有方、用心育人的好老师。这样的老师，怎能不让人敬佩？

（撰稿：高一9班小记者  编辑：颜红 张乐 审阅：张迪）