12月18日晚，济南三中汇爱家长学校第九期线上课堂如期开播，温暖联结每一位求知若渴的家长。本期课堂以“打造学霸大脑：早年养育反思与策略”十六字为主题，精准戳中家庭教育的核心痛点——为什么补课投入越多、成绩越疲软？这场干货满满的分享，为困惑中的家长拨开了盲目教育的迷雾。

学校党建工作部主任、家庭教育指导师彭保华以一张清晰的“自主学习系统模型”图为引，深入浅出地解析了童年养育对孩子未来学习能力塑造的关键影响，接着，从大脑运行规律出发，三步解锁学习的奥秘：

第一步，让知识真正“入脑”。彭保华通过生动演示“信息—突触—长时记忆”的内在路径，帮家长瞬间厘清关键认知：刷题并非知识“存盘”的有效方式，唯有搭建知识模型、保障优质睡眠，才是激活记忆留存的核心“保存键”。

第二步，让记忆实现“随取”。她精准给出“0-1-2-4-7-15-30”的间隔复习黄金节拍，并搭配“闭眼回放知识点”“向他人讲解内容”两大实用策略，双重助力学生筑牢记忆根基，让所学知识牢牢扎根，不易遗忘。

第三步，让反思“高效”。课程创新性引入“学习全维度分析清单”，更将传统的“错题本”升级为兼具反思与成长价值的“大脑日志”，引导孩子从错题中提炼规律，实现学习能力的迭代升级。

针对家长们普遍关切的“孩子学习时间不足”“方法落地无从下手”等实际难题，彭保华逐一给出具体可行的解决方案，让科学方法真正具备落地性。

学业问题往往是亲子关系紧张的导火索。不少家长重视教育却缺乏科学指引，极易陷入“盲目补课”的误区。“补课补的是‘外功’，脑科学赋能的才是‘内功’。”彭保华的观点直击要害。她透露，学校党委牵头成立的“育见心安”项目组，已系统研发6节“脑科学+学习力”系列课程，精准对应“一听就会、一做就废”“记忆漏斗”“注意力漂移”等六大学习高频痛点。

脑科学并非给教育额外“加料”，而是为盲目前行的养育之路装上“精准导航”。学校将面向学生、教师、家长开展三层并行培训，让每一份教育都精准对接孩子大脑的生长节律，让科学养育的阳光照亮每一位学子的成长之路。

（撰稿：彭保华  摄影：彭保华  部门审核：领秀党建工作部 编辑：颜红 张乐  审阅：张迪 ）